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关于幼儿园小学化倾向问题,教育局对此高度重视并作出回应。教育局强调,应尊重儿童身心发展的规律,反对过早强制幼儿学习文化知识。针对此倾向,教育局采取了一系列应对策略,如加强监管和评估,推广以游戏为主要教学方式的教学模式...